¿Quieres saber cómo conocí a Carla? | |
Ahora te voy a contar un poco sobre mis hermanos, mi abuelo, Jorgito y también sobre mi novia. Utiliza los verbos ser, tener, hay o estar en su forma correcta. | ||
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Como sabes Carla es / está mi novia. Ella es / está estudiante en un instituto. Carla tiene / hay dos hermanos: Anita y Ramón. Anita es / tiene siete años, Ramón está / tiene veinticinco. | ||
Ramón es / está casado. Ahora no trabaja. Él tiene / es un coche muy bonito, pero viejo. Creo que el coche es / tiene más de veinte años. Él no vive con nosotros en la casa porque está / tiene un apartamento. | ||
Anita vive con nosotros. Ella es / está morena y es / tiene el pelo negro. Su dormitorio es / está al lado del mío. En su mesa siempre hay / están muchos lápices de colores. A ella le gusta mucho dibujar. | ||
Mi abuelito es / está muy mayor. ¡Está / tiene 77 años! Pero él siempre está / es de buen humor. Él es / está muy alegre. Mi abuela ya es / está muerta. Ella era muy buena conmigo y todos siempre la recordamos. A Jorguito creo que lo conoces. Él es / está mi mejor amigo y es / hay el chico más guay del instituto. Él no es / está muy estudioso, pero es / está muy inteligente. Y tú, ¿cómo eres? ¿No quieres escribirnos? |
Esto es lo que me ha escrito una amiga |